| williamhill英国官网教研项目及获奖情况 |
| 项目名称 |
负责人 |
项目来源 |
立项时间 |
| 基于新工科的法律人工智能实验室建设项目 |
丁利明 |
教育部高等教育司 |
2019年 |
| 民族高校国学文化课程思政的路径研究 |
何长文 |
国家民委 |
2019年 |
| 基于本科生创新项目的空调企业文化建设与高校教学改革实践 |
苏珊 |
教育部高等教育司 |
2019年 |
| 基于本科生双创竞赛项目的大连市热舒适文化调研 |
苏珊 |
教育部高等教育司 |
2019年 |
| 基于本科生双创竞赛项目的大连市城市小区空置房供热收费政策建议 |
苏珊 |
教育部高等教育司 |
2019年 |
| 以“立德树人为本、课程育人为要”的卓越法治人才培养模式研究与实践 |
单晓华 |
国家民委 |
2021年 |
| 《大学语文》课程铸牢中华民族共同体意识的功能及实践研究 |
邱志武 |
国家民委 |
2021年 |
| 卓越新闻传播人才实践教学体系改革 |
何江 |
教育部高等教育司 |
2021年 |
| 新文科背景下民族高校国学文化课程思政建设的研究与实践 |
辛志凤 |
辽宁省教育厅 |
2021年 |
| 辽宁省普通高等学校教师教学大赛三等奖 |
韩林 |
辽宁省教育厅 |
2021年 |
| 辽宁省普通高等学校教师教学大赛三等奖 |
包妍 |
辽宁省教育厅 |
2021年 |
| 辽宁省教学成果奖三等奖“中华文化立体教育模式的建构与应用” |
何长文 |
辽宁省教育厅 |
2022年 |
| 通识教育视角下的美育课程改革与实践 |
孙瑞国 |
教育部高等教育司 |
2022年 |
| 大数据时代民族高校中国传统文化课程师资队伍建设研究 |
梁小平 |
教育部高等教育司 |
2022年 |
| 基于优质资源的混合式课程高阶性建设策略研究 |
何江 |
辽宁省教育厅 |
2022年 |
| 以习近平用典提升中国古代文学课程思政建设的研究与实践 |
韩林 |
辽宁省教育厅 |
2022年 |
| 民族高校中文类课程思政育人共同体的建构 |
丁颖 |
辽宁省教育科学规划办 |
2023年 |
| 大数据时代民族高校中国传统文化课程师资队伍建设研究 |
梁小平 |
辽宁省教育厅 |
2023年 |
| 通识教育视角下的美育课程改革与实践 |
孙瑞国 |
辽宁省教育厅 |
2023年 |
| 基于句法述谓性的汉语补语二语习得偏误研究 |
唐晓东 |
辽宁省社会科学规划办 |
2023年 |
| 辽宁省习近平法治思想精品课程奖 |
刘灵芝 |
中共辽宁省委组织部、中共辽宁省委宣传部、中共辽宁省委全面依法治省委员会办公室、辽宁省教育厅 |
2023年 |
| “道中华”融入中华文化类课程体系建设研究与实践 |
梁小平 |
国家民委 |
2023年 |
| 新文科背景下中华优秀传统文化融入高校育人工作的路径研究 |
包妍 |
教育部高等教育司 |
2023年 |
| 优秀指导教师奖 |
唐晓东 |
辽宁省教育厅 |
2023年 |
| 党建工作中以习近平用典引领高校语言文化建设研究 |
韩林 |
教育部教学类教学指导委员会 |
2024年 |
| 课程思政理念下高校理论语言学课程混合教学模式改革研究与实践 |
唐晓东 |
教育部教学类教学指导委员会 |
2024年 |
| 校企合作新媒体实习基地培养建设研究 |
孙瑞国 |
全国普通高校毕业生就业创业指导委员会 |
2024年 |
| 以习近平文化思想引领中华文化课程建设研究 |
辛志凤 |
辽宁省教育科学规划办 |
2024年 |
| 辽宁省高校教师教学创新大赛三等奖 |
包妍 |
辽宁省教育厅 |
2024年 |
